Pengawas Pendidikan Agama Islam Kemenag Lampung Timur: Januari 2015

untuk lebih lanjut download di bawah ini :
http://downloads.ziddu.com/download/24298764/INSTRUMEN.docx.html

INSTRUMEN SUPERVISI MANAJERIAL ( MJ – 01 ADMINISTRASI KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN

NAMA SEKOLAH :

ALAMAT :

NAMA KEPALA SEKOLAH :

HARI/TANGGAL :

NO	ASPEK/KOMPONEN	KLASIFIKASI					SKOR
NO	ASPEK/KOMPONEN	5	4	3	2	1	SKOR
I	ADMINISTRASI KURIKULUM
	a. Memiliki dokumen KTSP
	b. Memiliki dokumen kurikulum
	c. Memiliki tim jaringan/pengembang kurikulum
	d. Menyusun dan memiliki KTSP
	e. Memiliki kalender pendidikan
	f. Memiliki program pengembangan diri

II	ADMINISTRASI PEMBELAJARAN
	a. Memiliki dokumen silabus yang disusun oleh guru
	b. Memiliki dokumen RPP yang disusun oleh guru
	c. Memiliki jadwal pelajaran secara tertulis
	d. Memiliki jadwal pengembangan diri secara tertulis
	e. Melaksanakan Ulangan Harian, Tengah Semester dan semester
	f. Memiliki dokumen soal Ulangan Harian, Tengah Se mester dan Semester
	g. Memiliki dokumen analisis ulangan hasil belajar
	h. Melaksanakan program perbaikan dan pengayaan
	i. Memiliki buku catatan tentang perkembangan kepribadi an peserta didik
	j. Memiliki media, alat peraga/alat bantu dalam pembela jaran
	k. Memiliki catatan hasil prestasi peserta didik ( akademik, non akademik
	l. Memiliki buku jurnal kelas
	m . Agenda guru
	n. Membuat ketetapan KKM

Kriteri Penilaian : Rumus :

BS = 91 – 100 N = Skor yang Diperoleh/ Skor

B = 76 - 90 Maksimum X 100

C = 61 - 75

K = 51 - 60

KS = < 50

Sukadana,

MengetahuiI Pengawas

Kepala sekolah, Satuan Pendidikan,

………………………. HERMAN, S Pd.i

NIP…………………… NIP 19610729 198203 1 003

I NSTRUMEN SUPERVISI AKADEMIK

Nama Sekolah/Madrasah : ..................................................................

Alamat :………………………………... ...............

Status Akreditasi : ................................................................

Nama Guru : .................................................................

Mata Pelajaran : ..................................................................

Kelas/Semester : ..................................................................

Hari/Tanggal/jam ke : ,................................................................

Topik / Tema : ,................................................................

Jumlah siswa : .... orang ,Tidak hadir : .......orang

NO	KEGIATAN/KONDISI	SKOR				CATATAN
NO	KEGIATAN/KONDISI	1	2	3	4	CATATAN
I	PERSIAPAN
1	Program Tahunan
2	Program Semester
3	Silabus dan Sistem Penilaian
4	Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
5	Buku Nilai memuat semua tagihan yang telah dilakanakan .
	JUMLAH SKOR PERSIAPAN
II	KEGIATAN PEMBELAJARAN
A	PENDAHULUAN
1	Memeriksa kesiapan siswa
2	Kesiapan alat bantu dan media pembelajaran
3	Memberikan apersepsi dan motivasi
4	Memberitaukan Kompetensi Dasar dan Topik pembelajaran
5	Kesiapan bahan ajar
	JUMLAH SKOR PENDAHULUAN					.
B	KEGIATAN POKOK
	Penguasaan Materi Pemelajaran
1	Menguasai materi pembelajaran
2	Mengaitkan materi dengan pegetahuan lain yang relevan
3	Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki belajar
4	Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan.
	Pendekatan/Strategi Pembelajaran
1	Melksanakan pembelajaan sesuai dengan kompetensi(tuuan) yang akan dicapai.
2	Melaksanakan pembelajaran secara runtut
3	Menguasai kelas/pengelolaan kelas.
4	Melaksanakan pembelajaran secara kontekstual.
5	Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan siswa dapat mengembangkan bakat,minat,prakarsa,kreativitas dan kemandirian.
6	Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu
	Pemanfaatan sumber belajar / media pembelajaran
1	Menggunakan media secara efektif dan efisien
2	Menghasilkan pesan yang menarik
3	Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media

Rabu, 07 Januari 2015